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2014年3月27日 星期四

均一教育平台應用 - 分數轉換成小數

這個昨天讓任吃到苦頭的題型,今天在沒有別的技能要學習的情況下,連續做對20題(雖然速度有點慢,但算難得了 ^^). 希望日後的複習能幫助他更加熟悉這類題目的算法。
我今天的進度.